Первые шаги

Что и когда нужно делать новому участнику ГлобалЛаб?

1) Учителю или руководителю кружка нужно зарегистрироваться на сайте. После этого дети под его руководством выполняют два из трёх обязательных проектов.

2) Первый обязательный проект — представление класса. Дети заполняют географический паспорт класса, размещают рассказ о себе, своей школе, своём населённом пункте. Желательно разместить в географическом паспорте класса фотографию, представляющую школу, и логотип  класса. По логотипу и фотографии класс можно будет легко находить в списке результатов исследований. Подробное описание работы содержится в модулях №0 и №1 первого этапа (в каталоге проектов).

3) Второй обязательный проект — выбор опытной площадки. Детям нужно будет самостоятельно выбрать площадку, на которой они будут проводить большинство наблюдений и измерений. Выбору площадки посвящён модуль №2 (второго этапа в каталоге проектов).

4) Третий обязательный проект "Синхронный экологический стоп-кадр" осуществляется всеми школами в один день в апреле, но готовиться к нему нужно начинать уже в феврале.

5) Все остальные исследования, предлагаемые в проекте, не обязательны. Описания этих исследований вы можете найти на странице "Каталог проектов".

6) Отчёты о своих исследованиях в форме текстов, фотографий и презентаций участники размещают на сайте ГлобалЛаб. Участники могут знакомиться с результатами других групп и обсуждать их на форуме. Все исследования предполагают заполнение учениками рабочего журнала, страницы которого можно скачать в соответствующих модулях. Многие исследования предполагают заполнение таблиц и внесение данных в раздел "Наши данные" — после этого результаты разных школ можно будет увидеть на карте или в виде графиков.

7) Для того, чтобы дети в разных городах одновременно проводили одинаковые исследования и могли их обсуждать на форуме, все исследования сгруппированы в этапы. Каждый этап рекомендуется проводить в определенном месяце (время определяется сезонными изменениями в природе).